Distansutbildning och campusutbildning sätts ofta som varandras motsatser. Samtidigt är det två vägar som bär mot samma mål. Vilka skillnader och likheter finns det, och hur kan man få det bästa från två världar? Medverkande: Claire Englund, pedagogisk utvecklare vid Universitetspedagogik och lärandestöd (UPL), Umeå universitet Roger Pettersson, chef för avdelningen för lärande och digitalisering, Sveriges lantbruksuniversitet Mikael Andersson, projektledare, UHR